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作者:左汶骏     时间:2018-08-29

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牛艳军说,他原打算毕业后就找工作的,并没有打算上研究生。3年的大学生活,牛艳军的成绩一直排在班上前五名。大一、大二就顺利通过了英语四、六级考试。他说:“为了能找到好工作,我一直不敢放松学习,我的大部分时间都用在了学习上。”

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据沙坪坝区回龙坝小学校长谢纯杰介绍,李明素先后在回龙坝镇的乡村小学和镇中心学校从教28年。谢纯杰说:“李老师在洪水袭来时放弃自家财产营救乡亲们,绝不是一次偶然的行为。作为一名老共产党员,李老师在日常工作中兢兢业业,爱生尽责,对全校教师起到了模范带头作用。她为人和善,关键时刻总能想别人之所想、急别人之所急。”

上海交大船建学院港口航道与海岸工程专业的大四学生杨晨(化名)则自认是“弱势专业”,“我们专业两年才招生一次,没多少单位知道这个专业,我们只好自己出去找。”班里20个人,只有一个签约了,还是去广州。

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“事实上,偏远地区往往由于人才奇缺而出现人才断层,被委以重任的机会更多,提升的空间也大。”十一年前从北京一所重点高校机械电子专业研究生毕业的黄明毕业后选择到西部地区一家军工企业工作,现在已经被破格提升为高级工程师并率领独立的研发队伍。他说:“当年理性更有点理想的选择成就了我今天的事业和成就感。”

唱江华代表:治理乱收费需追根溯源  “什么是乱?一定要先有一个清楚的规则,然后你扰乱了这个规则,这才是乱!”在谈到教育乱收费现象时,全国人大代表、黑龙江省齐齐哈尔大学校长唱江华对“乱”字提出了质疑。  从计划经济转型为市场经济后,国家对于教育收费问题没有一个明确的规则,来规范到底哪些应该收,哪些不应该收?收了以后做什么?唱江华认为,教育部门应该采取实事求是的态度,把教育收费问题调查好,然后制订适合我国国情的、老百姓可以承受的收费标准,明确地把收费的金额、用途和必要时教育投入的百分比公布给群众,让大家知道这些钱花在哪里,该不该收。这样不但可以化解矛盾,也产生一种公平。规则明确了,乱与不乱分清了,才能有效地治理乱收费。  “有些钱不让大学收,但同时又规定学校建多大面积的教学楼、拥有多少图书,这些都是很严格的标准,如果不实现就是不合格的学校,要实现,就要收费。”唱江华说出了很多大学的现状和难处。从2000年到2004年,我国的教育经费占整个GDP的比例,从2.45%增加到3.41%。可以看出,国家越来越重视教育问题。但这个投入还远远不够,像印度这样的国家用在教育上的经费占整个GDP的4以上。所以,要根治乱收费,需要国家继续加大对教育的投入。  在乱收费现象中,有一种真正的“乱”就是一些教育工作者以权谋私、收取贿赂的问题。唱江华认为,学校应该是一个圣地,责任是把孩子培养成正直、有责任感、有知识、有道德的劳动者。这种养成的教育,在父母身边是重要的,到教师这里也同样重要,学生通过教师可以看到社会。教育的腐败不仅仅是简单的不公平,更严重的是在学生思想和心理上造成的不良影响。现在各个学校或多或少都有一些害群之马。但这并不是主流,通过学校的制度建设、通过学校的思想政治教育,通过学校的政务公开等,将逐步解决这些问题。  孙继业委员:治理乱收费应加大教育投入和监查力度  通过三年时间在乡村、城市学校的调研,孙继业委员可谓是研究教育乱收费的专家了,在回答记者的采访时,一些数据脱口而出,看着孙委员带来的厚厚的调研材料、记载的详实数据,记者被孙委员关注民生的责任感深深打动了。  “治理教育乱收费这么多年,为什么老百姓还是感到负担重?”记者抛出了第一个问题。“教育乱收费,要标本兼治,根源就在于教育经费投入不足!”孙委员告诉了记者一组数据:“2004年我国教育经费占国内生产总值的比例仅为2.79,而世界平均水平为5.2。2003年有18个省教育投入没有达到法定“三个增长”的要求,有329个县财政公用经费拨款竟为零!”  “我这三年去了农村、乡镇、城市很多学校,得到了很多真实可靠的数据,发现了不少问题。”孙委员边说,边给记者看调研时收集的照片、数据和各种报告,“不仅仅是乱收费,还有合法的高收费,比如说择校生、很多学校为规避30的择校比例限制,往往以民办名义再办一个“校中校”,而学生却混编在一起,事实上高价生仍达50以上。大学收费也过高!平均每个大学生4年花费需4万多元。而去年全国农村居民人均收入只有2936元,也就是说,一名农民辛辛苦苦13年的收入,才能供得起一名大学生!”  不等记者发问,孙委员说起了治理乱收费的“药方”:“要加大教育公用经费的投入,这是治根,让他们不需要收,还要进一步加大治理乱收费监督检查的力度,尤其是对于一些变相乱收费和合法高收费的行为,要加大研究解决的力度,做到不敢收!”  孙委员进一步指出,现在地域歧视现象也较严重,“上海市高考录取率达到78.5,复旦大学本地生源指标达63.1,交大、同济等名校本地生源计划超过了其它全国各地指标的总和,这对外地学生来说是不公平的,造成了外地生源花高价移民的热潮。”对此,孙委员呼吁:“要解决这个问题,只有解决地域政策的公平性问题,合理分配名校资源!”

各资格学校不得自行组织任何形式的专业测试,不得拒收符合录取条件的体育、艺术特长生,同时测试学校在体育、艺术特长生专业测试过程中不得收取任何费用。违反规定的将取消该校体育、艺术特长生的招生资格,并依据有关规定追究有关人员的责任。

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新华网北京10月15日电(记者顾瑞珍)“十一五”期间,我国将新增劳动力3450万人,就业形势非常严峻。在此间举行的全国政协常委会上,全国政协常委陈明德呼吁,通过缓解就业压力促进社会和谐发展。

中新网1月27日电据韩联社报道,韩国庆南金海市1月28日下午将在仁济大学探真馆举行“金海汉语教育中心”开张仪式。

  有些学校,也做了很多的工作,比如说,将学生的作品在儿童节前印成书并简简单单地发给大家。我的小孩就有两篇作文入选她小学的作品集,并印成了很精美的书。可为什么我们的学校,不能把这个本来完全可以感动家长与学生自己的好材料利用起来,在家长会上进行推介?这种“没有校长到场,没有校长说教式报告,也没有班主任一句说教式讲话”的“三没有”式的美国家长会中的许多做法,很值得我们借鉴。(作者:广东省中山市教师进修学院赵龙山) 

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答:2008年,全市选聘高校毕业生到村任职的数量为122名。选聘的毕业生,由市委组织部统一分配在东丽、西青、津南、北辰、武清和静海六个区县的村任职。

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