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作者:左文亮     时间:2018-12-17

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阅读可以改变一个人,尤其是人生重要阶段的选择。出生于50年代的我,从青少年时代起就养成了爱读书的习惯。每年的暑假,我都会从图书馆借阅很多优秀的书籍来阅读。《红岩》、《青年近卫军》,等等。那种红色年代特有的激情和革命乐观主义精神激励着我,使我最终选择了教育事业。

但是,违规现象目前依然发生。监管,还需加大力度。这不仅是对学生负责,也是对民办教育事业本身负责。(曹继军)

当然我们也读俄罗斯文学作品,比如托尔斯泰的作品就读了不少。即使在上高中的时候,平时也有时间读书,假期更是集中地读,废寝忘食地读了大量的书。现在回头看看,这些书对我产生了非常深刻的影响。比如,保尔的那段话就讲了一个人应有的生存状态和生命目的,那就是不能浪费时间,不能碌碌无为。读了这段话,我就想我每天的生活都要过得有意义。

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2000年,朱有春从鸡西师范学校毕业,并参加工作。一直勤学上进的她没有就此停步,而是继续学习提高,取得大专学历。2003年,她听说四兴村教学点因缺少教师,教学工作受到很大影响,有的学生已经辍学了。这个消息让她非常着急,几次和丈夫商量要到四兴教学点任教,并向领导提出了申请。2003年,这个从山村里走出来的女教师,出于对山区教育的特殊情愫,更是因为对教育事业的热爱。她和丈夫毅然放弃了城里任教的优越条件,一起来到一百多里以外的四兴教学点任教。

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工作调动的机会不止一次地摆在许铁成面前。1993年5月,延庆县一家实力雄厚的公司总经理主动上门,请他去公司担任技术负责人,并许诺工资比在学校高两到三倍。当时许铁成每个月的工资是二百多元钱,对于当时他们这个三口之家来说,经济水平只能算是还过得去,这家公司提出的增加两到三倍的工资,对许铁成来说不是没有诱惑。谈及此事,许铁成的爱人说:“当时家庭经济困难,孩子也小,我希望他去,一方面,这和他学的专业对口,另一方面也能改善家里的情况。”但是许铁成却说:“当时我刚接高一(1)班的班主任工作,经过我和学生们的共同努力,班级的各方面工作出现了新的气象,要说走,我真的舍不得,我还想亲眼看着学生们走进高考考场、迈入大学校门”。

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再者,相当一部分大学生抱着先就业、再择业的理念,一有机会就“另觅高枝”。南昌奥克斯电器制造公司人力资源科科长罗林宝称,公司对一线招聘大学生进行比例控制,因为大学生大多难以持久,流动性大,不利于企业稳定生产。反而在部分人群中滋生“读书无用论”。

记者了解,目前贵阳正着手将新建居民住宅区配套学校建设和使用问题纳入2009年的地方立法计划,使有限的城市教育资源能惠及到农民工子女。同时,贵阳教育部门还将建立公办学校接收外来务工人员随迁子女保障机制,简化入学手续,免费提供教科书,提高接收比例。同时,继续为民办校提供生均公用经费补贴,逐步缩小办学差距。(本报记者赵福中本报通讯员李丰)

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这样的调查结果,不禁让人反思起中国教育人才培养的导向。是不是我们的教育把学生赶进了狭窄的胡同?教育何时能够回归到“育人”的本源,而不只是“育分”的攀比?

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